1.以圖引文,利用大量詳細的圖形將抽象的意念具體化。
可使學生很快地進入狀況,明瞭老師所要教授的內容,不再認為物理是抽象難懂的科目。
2.推理均以學生的生活經驗為本,用語盡量力求口語化。
本書大部分均由生活中的現象開始介紹,利用學生的生活經驗來介紹物理概念,以期激發學生的學習興趣。推論過程力求口語化,使學生易讀易懂,讓物理概念的知識成為學生的常識。
3.解題採用對照排比及圖形解說的方式,盡量避免艱深的代數推導。
本書解題方式均避免使用艱深的代數推理,盡量少用代數符號。大量採用圖形解說及數據對照排列比較一目瞭然的方式,讓學生從數據觀察、比較中自然產生歸納整理的能力。精確地認識各物理量之間的關係。而不是一昧地死背公式。
第一章 科學定律的由來
1-1 自然現象與科學定律
1-2 實驗異例與科學原理
第二章 能量的觀念
2-1 能量的形式與能量守恆原理
2-2 波動方式的能量傳遞
2-3 熱與熱機
第三章 電與光
3-1 直流電與交流電
3-2 家庭用電與安全
3-3 電磁波
3-4 可見光
第四章 現代科技
4-1 半導體的發現
4-2 人造光
4-3 平面顯示器的介紹
4-4 超導體
4-5 奈米科技
學習配套
習作本 / 測驗本 / 基礎物理 A 習作本